榜样的力量

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  • 来源:淮南师范学院教务处_中央司法警官学院教务处_大连大学教务处海洋
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  潘国荣于1985年7月以总分第一名的成绩从黔东南民族师范专科学校化学科毕业,作为化学科学习部长的他谢绝了学校的“优学优分”照顾后,主动申请回到贫困落后的出生地雷山县,被分配到雷山民族中学任教。先后在雷山民族中学、丹江小学、雷山县第三中学等三个学校任职与教学。他放弃了“下广东”、“下海南”、“上州府”、“上省府”城市工作的许多机会,不忘初心为贫困落后的家乡教育事业默默地奉献着,一干就是34年了。

   是金子总会发光

  在雷山民中工作期间,潘老师凭着初生牛犊不怕虎的精神大胆开展教学改革与管理,无论是初中化学教学与班级管理或者是高中化学教学与班级管理,都取得了良好的效果。他所带领的班级学生参加中考,中专、中师录取人数经常多于本县其他一个学校的录取人数。他5年辅导学生参加全国初中化学竞赛,有5人获得省级二等奖、7人获得省级三等奖。他担任高中化学教学后,所任教班级学生参加省级会考,使雷山民中学生化学会考成绩首次超州超省平均水平。他曾多次被学校评为优秀班主任,获得学校颁发的教学质量奖、教师辅导奖、教学科研奖等,还被评为县级“优秀教师”。

  到丹江小学主持工作后,大胆进行教学改革与管理创新,改变了丹江小学的风貌,扭转了丹江小学的教学成绩。其改革经验与效果多次被《黔东南日报》、《贵州民族报》、《贵州教育》等多家报刊多次报道宣传。丹江小学的集体多次被县、州、省表彰。他个人事迹被《凯里晚报》、《黔东南日报》、《希望报》、《贵州教育》、《贵州都市报》等报刊多次报道宣传,2001年被评为贵州省“优秀教师”。还被评为县优秀科技工作者、县科协工作先进个人等。

  到雷山县第三中学任教后,潘老师选择了默默地进行着教学研究的工作,在教学的基础上进行科研,以科研改进教学工作。曾被评为县第六届“优秀政协委员”。在2013年以来的州级学科教学与技能比赛中,获得3次一等奖、2次二等奖,在省级的学科教学与技能比赛中,获得1次一等奖、2次二等奖、2次三等奖,是近年来黔东南州获奖次数和年龄最大的化学老师。2014年4月、2015年7月,潘老师分别获得中国化学会化学教育委员会颁发的2013年度、2014年度全国基础教育化学新课程实施“优秀个人”。所带领的化学课题研究小组被中国化学会化学教育委员会评为2014年度全国基础教育化学新课程实施“优秀教学团队”。

  2017年,已经54岁的潘老师不顾个人年龄和身体的不便,毅然响应省里“三区支教”政策到丹寨县支教,后来根据丹寨县的情况,分配到新搬迁到金钟开发区的丹寨县第二中学任教。在教学之余,他充分发挥自己的特长,指导张晓燕等5位年轻老师进行课题研究,在他的耐心指导下,5位老师的课题得到了丹寨县教研室的立项认可,通过老师们两个学期的认真研究,课题经过丹寨县教研室的鉴定验收,顺利结题。他还与化学组的老师共同探讨教学研究、实验改进、论文写作等,在潘老师的帮助下,龙成、韩灵彬两位老师的教学论文2018年7月双双获得贵州省教学论文评比一等奖,是参赛以来的最好等次。

   兢兢业业乐奉献

  潘老师在工作中,不计较个人得失。2013年以来,潘老师除了上2--3个班的化学课以外,还要兼管化学实验室的管理工作,近年来学校接二连三迎接州、省、国家级的检查验收,实验室是重点迎检对象,工作量大,他只能默默地义务加班完成工作,没有打过退堂鼓。2015年雷山县迎接贵州省“省级公民科学素质先进县”评比验收活动,潘老师接受学校安排,在6月下旬至8月底初三老师已经休息的时间里义务为学校整理有关“省级公民科学素质先进县”中涉及到学校的有关工作材料,并负责与县科协对接,一直到10月底验收完毕。

  学而不厌“活源水”

  学校教师参加公费培训学习的机会是不多的。为了拓宽、搞活自己的知识水源,向发达地区老师和专家学习、交流,潘老师2012年以来先后自费参加了中国化学会在四川大学、北京大学、大连理工大学等召开的第28-30届学术年会,并在基础教育分会场上做了3次口头报告,与专家一起探讨新课程理念,得到与会专家的肯定和好评。2013年以来,自费参加了中国化学会化学教育委员会主办的第八、九、十届“全国基础教育化学新课程实施成果交流大会”,并在大会上进行论文交流、说课比赛、观摩优质课等,不断充实和丰富自己的业务水平。曾获得中国化学会化学教育委员会颁发录像课特等奖1节、现场说课特等奖1次、录像课一等奖2节,论文一等奖3篇,教学设计一等奖1篇、二等奖2篇。

   诲人不倦共提高

  潘老师在工作中不怕被年轻人超越,他不断指导青年教师总结教学经验,撰写教研论文,学习做课题研究等,使他们不断成长。在潘老师的带领下,三中理化生组的教师成长较快,现在学校20个高级教师中,理化生组占了9个。

  潘老师在2012年申请获得中国化学会化学教育委员会的教育研究课题后,努力学习和探讨课题研究的一般方法,根据自己的经验义务指导三中数学、生物、英语、历史等组的老师进行课题申请和研究,使三中现在申请得到的省、州课题是全县最多的。

  潘老师还被一中、二中、民中、思源、丹小、岔河小学等校多次邀请义务对老师的课题申报与研究进行指导,义务指导教师进行课题论文写作与修改,使他们的课题有的顺利结题、有的申请获得了省、州课题立项,为雷山县部分中小学教师提高课题研究能力和水平提供了有益的帮助。特别是义务对雷山民中化学组省级“课题式研修培训专项”课题进行重点指导外,还义务为他们修改了13篇课题研究论文,有11篇论文被省级、国家级杂志录用发表,为他们的课题顺利结题奠定了良好的基础。

   无私奉献育英才

  时代呼唤创新型人才。为了探讨少数民族地区初中学生的创新能力问题,潘老师从2013年9月起,自行利用课外时间义务对学生进行课外科技创新兴趣活动辅导。经过师生的共同努力,学生参加第29--34届贵州省青少年科技创新大赛,共有14人获得省级二等奖,18人获得省级三等奖,潘老师是近五届贵州省青少年科技创新大赛连续辅导学生获得奖项最多的初中教师。说明了少数民族学生虽然文化基础知识薄弱一点,但是只要引导得法,同样开发出他们的创新能力。

   教坛耕耘结硕果

  2013年以来,潘老师作为主持人分别申请获得了中国化学会化学教育委员会、黔东南州、贵州省的三个教育科研重点课题立项,并于2015年和2016年全部顺利结题得到了结题证书。潘老师在教学之余笔耕不缀,工作到现在教研成果获得州级一等奖12次、二等奖13次。获得省级一等奖7次、二等奖8次、三等奖13次。中国教育学会化学教学专业委员会一等奖2次、二等奖2次。中国化学会化学教育委员会特等奖2次、一等奖5次、二等奖3次、三等奖3次。教育部基础教育课程教材发展中心一等奖1次、二等奖1次、三等奖6次。在省级以上报刊发表文章80多篇,其中在《化学教育》《化学教学》《教学与管理》等核心期刊发表10篇,另有3篇被中国人民大学复印报刊资料《中学化学教与学》全文转载,20篇被中国人民大学复印报刊资料“报刊索引库”收录。他发表的文章目前被引34次,通过“中国知网”平台有偿下载7672次。还参与编写出版了5本中学化学教学参考书。

  2014年8月,潘老师应中央电化教育馆等单位邀请,在第五届全国基于网络的教师实践社区COP学术研讨会上了一节研究课,后被中央电化教育馆认定为全国优质公开课。2014年以来,潘老师还分别应黔东南州教师继续教育培训基地、州教育局、潘安华省级名师工作室、杨昌成省级乡村名师工作室、凯里市教育局的邀请,多次给老师们上示范课或作讲座,受到好评。他的教育研究成果“全国初中化学新课程实验设计对比与创新研究”经过州、省推荐,入选参加于2019年11月19日--23日在珠海市国际会展中心举行的“第五届中国教育创新成果公益博览会”展示,在展示会上,潘老师在贵州展区工作坊作了“优化实验装置与方法,提高初中化学课堂教学效益”的成果展示报告。

  2014年--2018年,潘老师已经连续5年获得贵州省教育教学科研论文一等奖。他主持的教育教学研究工作分别获得黔东南州中小学(幼儿园)教学成果一等奖2次;黔东南州基础教育教改实验教育科研优秀成果一等奖2次。获得贵州省中小学(幼儿园)教学成果奖三等奖1次;贵州省教育科学研究优秀成果奖三等奖2次。是近年来黔东南州主持教育教学研究工作获得奖项最多的老师。

  潘老师2001年9月被贵州省教育厅、人事厅表彰为贵州省“优秀教师”后,2014年被评为贵州省“骨干教师”,2017年被评为贵州省“教学名师”,2017年9月被贵州省教育厅、贵州省人社厅表彰为贵州省“优秀教师”,2018年9月把贵州省科学技术协会、贵州省人社厅表彰为贵州省第六届科普工作“先进个人”,2019年10月被贵州省教育厅表彰为中小学实验室工作“先进个人”,2018年12月获得中小学“正高级教师”资格。潘老师现在是中国化学会会员、中国教育学会会员、中国青少年科技辅导员协会会员。34年来,潘老师就是这样甘守故土的清贫,把自己宝贵的青春默默地奉献给了家乡的教育事业,“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”。(余国德)

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