特岗教师招2900人,不限户籍,应往届均可报!

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  • 来源:淮南师范学院教务处_中央司法警官学院教务处_大连大学教务处海洋
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6月18日一21日 省内高校的应届毕业生到本校就业管理部门报名; 6月21日一25日, 外省高校的应届毕业生和各高校往届毕业生到设岗县(市、区)所在的市(州)特岗办公室报名,市(州)特岗办公室设在教育局。

3. 报名方式:

所有应聘人员必须本人到场,省内、外高校的应届毕业生提交打印的《报名表》一式三份,携带户口本(户 籍证明)、身份证、毕业证(学校出具的可毕业证明)、普通话证、教师资格考试合格证明等证件;高校往届毕业生除提交以上材料外,还须持有教师资格证等证件。应聘人员如具备本《办法》中规定的笔试加分条件必须携带有关证明材料,以上所有材料需提供原件。

考试方式

笔试由省统一组织,全省统一命题、制卷、评卷;统一考试时间、调配巡考人员、发布成绩、确定录取线和参加面试人员名单。笔试主要考察应聘人员的思想政治素质、教育政策法规、教育基本理论和学科基本素养。面试由各市(州)教育局、人社局组织,设岗县(市、区)参与,依据省对面试工作的指导性意见,自主命题、自主评价。面试主要考察应聘人员的教师素质和教学基本能力。考生到所申报的设岗县(市、区)所在市(州)参加统一笔试,按通知参加面试。

考试时间

笔试时间:

7月14日9: 00—11:00

面试时间: 7月27-28日,

具体时间和地点由各市(州)确定。

录取工作

特岗教师招聘考试满分为180分(以下均指未含加分)。 其中笔试成绩满分为120分,笔试成绩作为初选的依据,筛选出参加面试的人选。面试满分为60分,应聘人员笔试成绩与面试成绩之和为最终录取依据。

7月20日左右, 省统一将考生笔试成绩录入报名系统,考生可登录报名系统 查询笔试成绩, 同时各市(州)填写《报名表》中笔试成绩项目。

7月25日, 市(州)向省提交面试工作安排, 面试人员名单和面试工作安排汇总 后在网上统一公布。

面试结束后, 7月31日前, 各市(州)将考生面试成绩录入报名系统,填写《报名表》中面试成绩项目,考生可登录报名系统 查询面试成绩。

各市(州)根据笔试、面试总成绩,按设岗计划1: 1的比例依次分类拟录取,确定参加体检的人选。人选确定后,市 (州)在系统中对参加体检的人员进行确认,并于 8月1日前将确定的参加体检人员名单 和体检工作安排报省特岗办公室,汇总后在网上统一公布。

体检于8月4—5日进行, 具体时间由各市(州)确定。对体检不合格或因故出现的人选空缺,按成绩依次递补。

体检结束后,市(州)特岗办填写《报名表》中体检结果项目,将体检合格的拟聘人员名单和《报名表》分送各设岗县(市、区),设岗县(市、区)提出录取意见,考生登录报名系统查询体检结果。

8月8日前,市(州)将本地区拟聘人员名单报送省教育厅。 拟聘人员名单自8月9日起 在吉林省互联网+教育大平台和教育部特岗计划网站上同时 进行公示 ,公示期5个工作日。

设岗计划和实施范围

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2019年,全省48个县(市、区)实施特岗计划,计划招聘特岗教师2900人。其中,国家特岗计划1400人,省级特岗计划1500人(以下简称国家计划和省级计划)。

共计21个县(市、区)完全实施国家计划,包括农安县、永吉县、舒兰市、伊通县、集安市、辉南县、白山市江源区、白山市浑江区、长白县、靖宇县、抚松县、临江市、大安市、洮南市、镇赉县、扶余市、前郭县、敦化市、安图县、珲春市、长白山管委会。

共计21个县(市、区)完全实施省级计划,包括德惠市、长春市九台区、榆树市、长春市双阳区、蛟河市、磐石市、梨树县、双辽市、四平市铁东区、东丰县、东辽县、辽源市龙山区、通化市东昌区、柳河县、通化县、白城市洮北区、长岭县、乾安县、松原市宁江区、梅河口市、公主岭市。

另有6个县(市、区)同步实施国家计划和省级计划,包括延吉市、龙井市、和龙市、汪清县、图们市、通榆县。

根据教育部工作要求,特岗计划与硕师计划结合进行,全省有18个设岗县(市、区)与符合申报2019年上岗的硕师计划应届本科毕业生签订协议并经教育部批准取得硕师资格,需占用175个特岗计划指标,不参加特岗教师考试。

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招聘对象

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1.取得高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科及以上学历的毕业生。

2.取得师范分院(初等教育专业)和其他全日制普通高校应届师范类专科学历的毕业生。

3.取得教师资格的全日制普通高校往届本科学历毕业生和往届师范类专科学历的毕业生。

4.吉林师范大学等省属师范院校的应届毕业生中,取得国家农村学校教育硕士师资培养计划资格的人选。

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招聘条件

报名者应同时具备以下条件:

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1.思想品德条件。拥护中国共产党的领导,热爱祖国,坚持党的路线、方针、政策,有良好的思想政治素质和道德品质;遵守宪法和法律,热爱农村教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。

2.年龄条件。年龄在30周岁以下(1989年9月1日后出生)。

3.学历条件。申报初中教师岗位,其学历要达到全日制普通高等学校本科学历及其以上程度;申报小学教师岗位,学历要达到全日制普通高等学校师范类专业专科(含初中起点五年制初等教育专科)学历及其以上程度;申报使用少数民族语言文字教学的省级计划初中教师岗位,学历可以放宽到对应专业的全日制师范类专科学历毕业生。申报中小学岗位人员所学专业要求与报考岗位学科对口或相近。

4.教师资格条件。往届毕业生要求具备与申报岗位学科相对应的教师资格证书;应届毕业生必须具备认定教师资格的各项条件,其中2014年及以前入学的师范类专业应届毕业生需提供学业成绩单和教育实习鉴定,其余师范类专业及非师范类专业应届毕业生需取得与申报岗位学科相对应的中小学教师资格国家考试合格证明。录用为特岗教师的应届毕业生,必须在签约上岗前取得教师资格证书。

5.普通话水平。申报人员的普通话水平必须达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及其以上标准,申报语文学科岗位应达到二级甲等及其以上标准,少数民族教师达到三级甲等及其以上标准,并取得《普通话水平测试等级证书》。

6.身体条件。参照人社部、卫生部《公务员录用体检通用标准(试行)》,具有良好的身体素质和心理素质,身体健康,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要。

7.教育教学能力。具有从事教育教学工作必备的能力和素质,掌握和运用教育教学基本理论和技能,胜任招聘岗位教育教学工作的要求。

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优惠政策

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(一)为吸引更多优秀高校毕业生到农村学校任教,构建有利于本地人才回流的外部环境,对具备以下条件的考生给予加分:

1.少数民族考生加2分;

2.报考原籍所在县(市、区)所设岗位的,加10分;

3.参加大学生三支一扶计划等支教服务且服务期满的志愿者、抗洪抢险及支援地震灾区的大学生志愿者,加10分;

4.家庭经济困难高校毕业生加2分(范围可参照省政府《关于促进高校毕业生就业的若干政策》(吉政发[2009] 8号)。

5.在新疆、西藏地区中小学校参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生,在总成绩相同条件下优先录取。

(二)符合相应条件要求的特岗教师,可按规定推荐免试攻读教育硕士学位。特岗教师3年聘期视同农村学校教育硕士师资培养计划要求的3年基层教学实践。

(三)特岗教师聘期计入工龄、教龄。聘期内在评职、晋级、评优、参加培训、福利待遇等方面应享受当地公办教师的同等待遇。

(四)特岗教师在聘期内,由所在学校按照事业单位工作人员年度考核要求进行考核。对成绩突出、表现优秀的给予表彰:对不按合同要求履行义务的,进行批评教育,督促改正;对不适合在教师岗位工作的,应按合同条款解除聘用合同。

(五)特岗教师签约后,原则上要在特岗计划设岗学校服务满三年,服务期内任何部门不得借用、调动到非特岗计划设岗单位。

(六)特岗教师服务期满后,经考核合格,且本人愿意留在当地继续从事教育教学工作的,要在核定的编制内落实工作岗位、正式聘用,享受当地教师同等待遇,其工资发放纳入当地财政统发范围。

(七)特岗教师服务期满且考核合格,服务期满后3年内报考硕士研究生的,初试总分加10分,同等条件下优先录取;参加事业单位公开招聘的,同等条件下优先聘用;服务期满且考核优秀,本人愿意继续从事基层教育工作的,如所服务的县(市、区)同级教育系统事业单位有空编,可优先聘用特岗教师,直接办理聘用手续。

(八)服务期满不留基层学校工作的,由其自主择业,当地政府应创造便利条件并提供必要帮助。本人找到工作的,省毕业生就业主管部门为其办理有关就业手续。

吉林省 2019 年特岗计划岗位设置

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